UPSC Prelims

Comprehension

Theme:
Comprehension (Multi-Questions) / рдЧрджреНрдпрд╛рдВрд╢ (рдЕрдиреЗрдХ рдкреНрд░рд╢реНрди)

Passage- 2

"The demographic dividend, which has begun in India and is expected to last another few decades, is a great window of opportunity. The demographic dividend is basically a swelling in the working age population, which conversely means that the relative ratio of very young and very old will, for a while, be on the decline. From the experience of Ireland and China, we know that this can be a source of energy and an engine of economic growth. The demographic dividend tends to raise a nation's savings rate since in any nation, it is the working age population that is the main saver. And since the savings rate is an important driver of growth, this should help elevate our growth rate. However, the benefits of demographic dividend depend on the quality of the working age population. And this implies bringing back the importance of education, acquisition of skills and human capital."

рдкрд░рд┐рдЪреНрдЫреЗрдж-2

рдЬрдирд╛рдВрдХрд┐рдХреАрдп рд▓рд╛рднрд╛рдВрд╢ рдХрд╛ рдЕрд╡рд╕рд░, рдЬреЛ рднрд╛рд░рдд рдореЗрдВ рд╢реБрд░реВ рд╣реЛ рдЪреБрдХрд╛ рд╣реИ рдФрд░ рдЬрд┐рд╕рдХреЗ рдФрд░ рдХреБрдЫ рджрд╢рдХреЛрдВ рддрдХ рдЪрд▓рдиреЗ рдХреА рд╕рдВрднрд╛рд╡рдирд╛ рд╣реИ, рдПрдХ рдмрд╣реБрдд рдмрдбрд╝рд╛ рд╕рдВрднрд╛рд╡рдирд╛ рд╕рдордп рд╣реИред рдЬрдирд╛рдВрдХрд┐рдХреАрдп рд▓рд╛рднрд╛рдВрд╢ рдмреБрдирд┐рдпрд╛рджреА рддреМрд░ рдкрд░ рдХрд╛рд░реНрдпрдХрд╛рд░реА рдЖрдпреБ рдЬрдирд╕рдВрдЦреНрдпрд╛ рдореЗрдВ рд╕реНрдлреАрддрд┐ рд╣реИ, рдЬрд┐рд╕рдХрд╛ рд╡рд┐рд▓реЛрдорддрдГ рдЕрд░реНрде рд╣реИ рдХрд┐ рдЕрддрд┐ рдпреБрд╡рд╛ рдФрд░ рдЕрддрд┐ рд╡реГрджреНрдз рдЖрдпреБ рдХрд╛ рд╕рд╛рдкреЗрдХреНрд╖ рдЕрдиреБрдкрд╛рдд, рдХреБрдЫ рд╕рдордп рдХреЗ рд▓рд┐рдП, рдЧрд┐рд░рд╛рд╡рдЯ рдкрд░ рд░рд╣реЗрдЧрд╛ред рдЖрдпрд░рд▓реИрдВрдб рдФрд░ рдЪреАрди рдХреЗ рдЕрдиреБрднрд╡ рд╕реЗ рд╣рдо рдЬрд╛рдирддреЗ рд╣реИрдВ рдХрд┐ рдпрд╣ рдКрд░реНрдЬрд╛ рдХрд╛ рд╕реНрд░реЛрдд рдФрд░ рдЖрд░реНрдерд┐рдХ рд╕рдВрд╡реГрджреНрдзрд┐ рдХрд╛ рдЗрдВрдЬрди рд╣реЛ рд╕рдХрддрд╛ рд╣реИред рдЬрдирд╛рдВрдХрд┐рдХреАрдп рд▓рд╛рднрд╛рдВрд╢ рдХреА рдкреНрд░рд╡реГрддреНрддрд┐ рдХрд┐рд╕реА рджреЗрд╢ рдХреА рдмрдЪрдд рджрд░ рдХреЛ рдмрдврд╝рд╛рдиреЗ рдХреА рд╣реЛрддреА рд╣реИ, рдХреНрдпреЛрдВрдХрд┐ рдХрд┐рд╕реА рднреА рджреЗрд╢ рдореЗрдВ рдХрд╛рд░реНрдпрдХрд╛рд░реА рдЖрдпреБ рдЬрдирд╕рдВрдЦреНрдпрд╛ рд╣реА рдореБрдЦреНрдп рдмрдЪрддрдХрд░реНрддрд╛ рд╣реЛрддреА рд╣реИред рдФрд░ рдЪреВрдВрдХрд┐ рдмрдЪрдд рджрд░ рд╕рдВрд╡реГрджреНрдзрд┐ рдХрд╛ рдорд╣рддреНрддреНрд╡рдкреВрд░реНрдг рдЪрд╛рд▓рдХ рд╣реЛрддреА рд╣реИ, рдЗрд╕рд╕реЗ рд╣рдорд╛рд░реА рд╕рдВрд╡реГрджреНрдзрд┐ рджрд░ рдХреЛ рдмрдврд╝рд╛рдиреЗ рдореЗрдВ рдорджрдж рдорд┐рд▓рдиреА рдЪрд╛рд╣рд┐рдПред рддрдерд╛рдкрд┐, рдЬрдирд╛рдВрдХрд┐рдХреАрдп рд▓рд╛рднрд╛рдВрд╢ рдХреЗ рд▓рд╛рдн рдХрд╛рд░реНрдпрдХрд╛рд░реА рдЖрдпреБ рдЬрдирд╕рдВрдЦреНрдпрд╛ рдХреА рдЧреБрдгрддрд╛ рдкрд░ рдирд┐рд░реНрднрд░ рд╣реЛрддреЗ рд╣реИрдВред рдФрд░ рдЗрд╕рдХрд╛ рдирд┐рд╣рд┐рддрд╛рд░реНрде рд╣реИ рд╢рд┐рдХреНрд╖рд╛, рдХреМрд╢рд▓-рдЕрд░реНрдЬрди рдФрд░ рдорд╛рдирд╡ рдкреВрдБрдЬреА рдХреА рдорд╣рддреНрддрд╛ рдХрд╛ рд╕реНрдорд░рдг рджрд┐рд▓рд╛рдирд╛ред

Q44 2022, Done Inference Long Passage Q1,

With reference to the passage, which of the following inferences can be drawn?
 1. Demographic dividend is an essential condition for a country to rapidly increase its economic growth rate.
 2. Promotion of higher education is an essential condition for a country for its rapid economic growth.

Select the correct answer using the code given below.

рдЗрд╕ рдкрд░рд┐рдЪреНрдЫреЗрдж рдХрд╛ рд╕рдиреНрджрд░реНрдн рд▓реЗрддреЗ рд╣реБрдП рдирд┐рдореНрдирд▓рд┐рдЦрд┐рдд рдореЗрдВ рд╕реЗ рдХреМрди-рд╕рд╛/рд╕реЗ рдЕрдиреБрдорд╛рди рдирд┐рдХрд╛рд▓рд╛ рдЬрд╛ рд╕рдХрддрд╛ рд╣реИ/рдирд┐рдХрд╛рд▓реЗ рдЬрд╛ рд╕рдХрддреЗ рд╣реИрдВ?
 1. рдЬрдирд╛рдВрдХрд┐рдХреАрдп рд▓рд╛рднрд╛рдВрд╢ рдХрд┐рд╕реА рджреЗрд╢ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рддреЗрдЬреА рд╕реЗ рдЗрд╕рдХреА рдЖрд░реНрдерд┐рдХ рд╕рдВрд╡реГрджреНрдзрд┐ рджрд░ рдмрдврд╝рд╛рдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдПрдХ рдЕрдирд┐рд╡рд╛рд░реНрдп рджрд╢рд╛ рд╣реИред
 2. рдЙрдЪреНрдЪ рд╢рд┐рдХреНрд╖рд╛ рдХреА рдЙрдиреНрдирддрд┐ рдХрд┐рд╕реА рджреЗрд╢ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рддреЗрдЬреА рд╕реЗ рдЗрд╕рдХреА рдЖрд░реНрдерд┐рдХ рд╕рдВрд╡реГрджреНрдзрд┐ рдмрдврд╝рд╛рдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдПрдХ рдЕрдирд┐рд╡рд╛рд░реНрдп рджрд╢рд╛ рд╣реИред